-
Κοινωνικά στερεότυπα
Τα κοινωνικά στερεότυπα αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της κοινωνικής ζωής και είναι ιδιαίτερα ισχυρά καθώς συνδέονται με την ανάγκη των ανθρώπων για ταξινόμηση και κατανόηση του κόσμου. Πρόκειται για προκαθορισμένες αντιλήψεις και γενικεύσεις που αποδίδονται σε συγκεκριμένες κοινωνικές ομάδες, βασισμένες σε χαρακτηριστικά όπως το φύλο, η εθνικότητα, η κοινωνική τάξη και άλλα. Τα στερεότυπα συχνά περιλαμβάνουν απλοϊκές, στενές και πολλές φορές αρνητικές απόψεις, οι οποίες, παρά το γεγονός ότι δεν στηρίζονται πάντα στην πραγματικότητα, ενσωματώνονται στη συλλογική συνείδηση και καθοδηγούν τη… -
Πώς αντιμετωπίζει μια νηπιαγωγός την σχολική άρνηση;
Ο ρόλος των νηπιαγωγών είναι πολύ σημαντικός και η δουλειά τους πολυδιάστατη. Συχνά καλούνται να διαχειριστούν ακόμα και δύσκολες καταστάσεις στηριζόμενες στις δικές τους δυνάμεις. Mια νηπιαγωγός υιοθετεί πολλούς διαφορετικούς ρόλους, με σκοπό να αντισταθμίσει τις δυσκολίες του παιδιού. Σκοπός της είναι να βοηθήσει τα παιδιά να ενταχθούν στην τάξη. Κατ’ αρχάς διαμορφώνει τον εκπαιδευτικό της ρόλο, προσπαθεί να αξιοποιήσει τις γνώσεις που έχει αλλά και να ενημερώνεται συνεχώς, διότι υπάρχουν φορές που νιώθει πως οι γνώσεις της δεν επαρκούν… -
Η «θρησκευτική» ανατροφή των παιδιών συνδέεται με λιγότερο αλτρουισμό
Πολλές οικογένειες πιστεύουν ότι η θρησκεία* παίζει σημαντικό ρόλο στην ηθική ανάπτυξη του παιδιού. Ωστόσο, τα παιδιά των θρήσκων γονέων μπορεί να μην επιδεικνύουν τόσο αλτρουισμό όσο πιστεύουν οι γονείς τους, σύμφωνα με μια νέα διεθνή έρευνα του Πανεπιστημίου του Σικάγο. Η μελέτη αξιολόγησε την τάση των παιδιών να μοιράζονται–ένα μέτρο του αλτρουισμού τους–καθώς και την τάση τους να καταδικάζουν και να τιμωρούν τους άλλους λόγω κακής συμπεριφοράς. Τα παιδιά που προέρχονταν από θρησκευόμενες οικογένειες ήταν λιγότερο πιθανό να μοιραστούν… -
Τα στάδια και οι θεραπευτικοί στόχοι στη θεραπεία ζεύγους
Στη διαδικασία της συζυγικής θεραπείας πέρα από την κατανόηση της προσωπικής ευθύνης, είναι απαραίτητο τόσο ο άντρας όσο και η γυναίκα να μετακινηθούν από τον εαυτό στη σχέση. Το πρώτο βήμα σε αυτή τη διαδικασία είναι να εστιάσουν στους τομείς της σχέσης τους που λειτουργούν καλύτερα. Οι τομείς αυτοί μπορεί να είναι ο γονεϊκός τους ρόλος, η συνεργασία, η διαπροσωπική και σεξουαλική τους σχέση. Αφού το ζευγάρι ανακαλύψει έναν τομέα που τα πάει καλύτερα (όπως παραδείγματος χάρη, είναι δύο καλοί γονείς… -
Θεραπεύει η ψυχανάλυση;
«Ιατρέ, θεράπευσον σεαυτόν» Θα ισχυρισθώ σε αυτή την κλινικο-θεωρητική εργασία ότι ο μελλοντικός αναλυόμενος συχνά έρχεται στον αναλυτή επιθυμώντας να αποβάλει στοιχεία του εαυτού του που του προκαλούν δυσφορία, άγχος ή άλλου είδους δυσαρέσκεια. Και έρχεται πιστεύοντας ότι ο αναλυτής έχει τον τρόπο να τον βοηθήσει να πετύχει τον σκοπό του. Με αυτή την έννοια, θα έλεγα ότι η ανάλυση δεν θεραπεύει τίποτε. Πιστεύω, όμως, ότι η ανάλυση έχει κάτι πολύτιμο να προσφέρει στον μελλοντικό αναλυόμενο, το να επανακτήσει χαμένα… -
Ψυχανάλυση παιδιού και εφήβου
Η ψυχανάλυση παιδιού και εφήβου είναι μια εξειδικευμένη μορφή ψυχοθεραπείας που εστιάζει στην ψυχική ανάπτυξη και τις συναισθηματικές δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζουν τα παιδιά και οι έφηβοι. Αυτή η διαδικασία έχει ως στόχο να κατανοήσει και να επεξεργαστεί τα συναισθήματα, τις σκέψεις και τις συμπεριφορές των νέων, βοηθώντας τους να αναπτύξουν καλύτερη αυτογνωσία και να βρουν υγιείς τρόπους αντιμετώπισης των προβλημάτων τους. Μία από τις βασικές αρχές της ψυχανάλυσης παιδιού και εφήβου είναι η ανάλυση παιχνιδιού. Το παιχνίδι είναι…