-
Μαθήματα ζωής από τον Κάρλ Γιούνγκ
Ό Γιουνγκ για την προσωπική ανάπτυξη μέσω της εμπειρίας « η ζωή που δεν ζήσαμε». «Η ζωή που δεν ζούμε είναι μια αρρώστια που μπορεί να προκαλέσει θάνατο» Όλοι έχουμε επιθυμίες, φιλοδοξίες, κίνητρα και ένα τεράστιο δυναμικό να αποκαλύψουμε. Συχνά βρίσκουμε ότι ζούμε μια ζωή που δεν μας ταιριάζει. Ο εσωτερικός μας εαυτός ουρλιάζει και κανείς δεν τον ακούει. Δεν είναι άνετα και παλεύει αλλά στο τέλος αποδέχεται ένα πεπρωμένο διαφορετικό από αυτό που έψαχνε. Κάποιες φορές καταλήγουμε να ζούμε… -
Η “Χρήση του Εαυτού” στη Συμβουλευτική και τη Ψυχοθεραπεία
Η θεραπευτική χρήση του εαυτού είναι διαδεδομένη στην ανθρωπιστική προσέγγιση και στις σχεσιακές προσεγγίσεις στη συμβουλευτική και την ψυχοθεραπεία. Ο όρος “χρήση του εαυτού” στη θεραπεία αναφέρεται συγκεκριμένα στους τρόπους με τους οποίους ο θεραπευτής βασίζεται στα δικά του συναισθήματα, εμπειρίες ή προσωπικότητα για να ενισχύσει τη θεραπευτική διαδικασία. Στο βιβλίο της, The Therapeutic Use of Self: Counseling Practice, Research and Supervision, η Val Wosket εξηγεί βοηθητικά: «Η χρήση του εαυτού περιλαμβάνει τη λειτουργικότητα των προσωπικών χαρακτηριστικών, έτσι ώστε να… -
Η ικανότητα για έγνοια
Ο όρος έγνοια στον Winnicott βασίζεται στην έννοια της “αποκατάστασης” (reparation) της Klein και αναφέρεται στη συμπεριφορά που δηλώνει ότι ένα άτομο ενδιαφέρεται για κάποιο άλλο και δέχεται την ευθύνη των πράξεων απεναντί του. Πρόκειται για μια συμπεριφορά που δομείται πριν την τριαδική οιδιποδιακή σχέση. Αρχίζει περίπου μετά τον έκτο μήνα και εγκαθιδρύεται κατά το δεύτερο έτος. Για τον Winnicott η έγνοια είναι συγγενής της ενοχής, αποτελεί όμως μια περαιτέρω διεργασία της και εντάσσεται σε ένα πιο προχωρημένο στάδιο ενδοψυχικής… -
O ψευδής εαυτός
Σύμφωνα με τον Winnicott, κατά τη βρεφική ηλικία, το παιδί αναπτύσσει έναν Αληθινό Εαυτό, ο οποίος αντιπροσωπεύει τις αυθεντικές, αυθόρμητες και δημιουργικές πτυχές του. Ο Αληθινός Εαυτός αναδύεται όταν το βρέφος βιώνει συνεπή και συντονισμένη φροντίδα, επιτρέποντάς του να αισθάνεται ότι βλέπει, κατανοεί και αποδέχεται. Ο Αληθινός Εαυτός αντανακλά τις γνήσιες επιθυμίες, τις ανάγκες και τα συναισθήματα του ατόμου. Ωστόσο, όταν το πρώιμο περιβάλλον του παιδιού χαρακτηρίζεται από ανεπαρκή φροντίδα, ασυνέπεια ή αδυναμία κάλυψης των συναισθηματικών αναγκών του παιδιού, το… -
Η φιλοσοφία και η θεωρία του Δράματος
Η φιλοσοφία και το θέατρο έχουν αλληλεπιδράσει με τρόπο που ανοίγει νέους ορίζοντες κατανόησης των ανθρώπινων ερωτημάτων. Το θέατρο, με τη χρήση του δράματος, προσφέρει ένα πλαίσιο όπου οι φιλοσοφικές έννοιες δοκιμάζονται και αποκτούν νόημα, ενώ η φιλοσοφία διερευνά τα ερωτήματα που προκύπτουν από την ανθρώπινη ύπαρξη, τη γνώση και τη δράση. Φιλοσοφικά ερωτήματα και διλήμματα Στην ιστορία της φιλοσοφίας, τρία κύρια ερωτήματα επικρατούν: Τι υπάρχει (οντολογία, κοσμολογία); Πώς γνωρίζω (γνωσιοθεωρία, επιστημολογία); Τι πρέπει να κάνω (ηθική, πολιτική φιλοσοφία); Αυτά… -
Διπολική διαταραχή
Πρόκειται για διαταραχή της διάθεσης που χαρακτηρίζεται από συναισθηματική διάθεση επίμονα ανεβασμένη, ευερέθιστη, και διαχυτική, ξεκάθαρα διαφορετική από τη συνηθισμένη διάθεση του ατόμου. Η διπολική διαταραχή είναι γνωστή και ως μανιοκατάθλιψη, όρος που εκφράζει τους δύο πόλους ή αλλιώς επεισόδια που παρατηρούνται στην εν λόγω διαταραχή, δηλαδή το μανιακό και το καταθλιπτικό. Συνήθως τα μανιακά επεισόδια εναλλάσσονται με καταθλιπτικά, αλλά και με περιόδους φυσιολογικής κλινικής εικόνας. Οι εναλλαγές μανιακών και καταθλιπτικών επεισοδίων είναι εξαιρετικά απότομες. Κατά τη διάρκεια των μανιακών…
