• Παιδαγωγικά,  Ψυχοθεραπεία,  Ψυχολογία

    Πώς οι παιδικές εμπειρίες προμηνύουν την σχέση με τους γονείς στην ενήλικη ζωή

    Τα πρώτα 18 χρόνια λειτουργούν σαν «λειτουργικό σύστημα»∙ χαράσσουν τις στρατηγικές με τις οποίες ρυθμίζουμε συναίσθημα, ερμηνεύουμε την εξουσία και συνδεόμαστε με σημαντικούς άλλους. Όταν αυτό το σύστημα καταγραφεί με ασυνέπεια, απόρριψη ή υπερπροστασία, η σχέση με τους γονείς μπορεί—χρόνια αργότερα—να φορτίζεται με απόσταση, θυμό ή ευθεία ασέβεια. Η σύγχρονη βιβλιογραφία δείχνει ότι επτά συγκεκριμένες εμπειρίες είναι κατεξοχήν «προγνωστικοί δείκτες». 1. Ασυνεπείς κανόνες Η εναλλαγή αυστηρότητας-χαλαρότητας ενεργοποιεί το συστημικό άγχος πρόβλεψης. Ο προμετωπιαίος φλοιός δυσκολεύεται να εσωτερικεύσει σταθερούς κανόνες, ενώ…
  • Ευαισθητοποίηση,  Παιδαγωγικά,  Ψυχολογία

    Ιστορική αναδρομή της παιδικής ενδοοικογενειακής κακοποίησης

    Από την αρχαιότητα έως τη σύγχρονη εποχή, η παιδική ενδοοικογενειακή κακοποίηση αντικατοπτρίζει τις κοινωνικές, πολιτισμικές και ψυχολογικές αντιλήψεις για το παιδί ως οντότητα και τη θέση του μέσα στην οικογένεια· στη μυθολογία της Αρχαίας Ελλάδας και της Ρώμης, θεότητες όπως η Ήρα και ο Δίας τιμωρούσαν ή θυσίαζαν βρέφη και παιδιά (Πεταλωτής κ.α., 2015· Σταυριανοπούλου-Γκανάτσου & Βαλάσση-Αδάμ, 2008), ενώ τελετουργίες όπως αυτές στο Tophet της Καρχηδόνας μαρτυρούν ακραίες μορφές βίας με θρησκευτικό υπόβαθρο (Σταυριανοπούλου-Γκανάτσου & Βαλάσση-Αδάμ, 2008). Μεταβαίνοντας στον Μεσαίωνα…
  • Παιδαγωγικά,  Ψυχολογία

    Συναισθηματική ανάπτυξη και ταυτότητα στην εφηβεία

    Στην εφηβεία αλλάζουν το σώμα, οι σχέσεις και ο τρόπος με τον οποίο ο νέος άνθρωπος αντιλαμβάνεται τον εαυτό του. Η αναζήτηση ταυτότητας αφορά ερωτήματα όπως «ποιος είμαι;», «πού ανήκω;» και «τι έχει αξία για μένα;». Για τους γονείς, αυτή η περίοδος συχνά φέρνει ένα παράλληλο ερώτημα: πώς παραμένουμε κοντά, αφήνοντας χώρο για περισσότερη αυτονομία; Τι αλλάζει στη συναισθηματική ζωή του εφήβου; Οι σχέσεις με συνομηλίκους αποκτούν ιδιαίτερη σημασία, ενώ ο έφηβος δοκιμάζει νέους τρόπους συμμετοχής και έκφρασης. Η αποδοχή…
  • Παιδαγωγικά,  Ψυχολογία

    Παιδική παχυσαρκία – Αναλύοντας το φαινόμενο

    Η παχυσαρκία αποτελεί μία από τις σημαντικότερες ανησυχίες για τη δημόσια υγεία παγκοσμίως. Δεν πρόκειται απλώς για ένα πρόβλημα τρόπου ζωής, αλλά και για βασικό παράγοντα κινδύνου για πολλές χρόνιες ασθένειες, όπως οι καρδιαγγειακές παθήσεις, ο διαβήτης και ορισμένοι καρκίνοι. Ορισμός της παχυσαρκίας Η παχυσαρκία χαρακτηρίζεται από υπερβολική συσσώρευση σωματικού λίπους, συχνά λόγω μιας ανισορροπίας μεταξύ της πρόσληψης ενέργειας και της κατανάλωσης ενέργειας. Ο συνήθης δείκτης για την ταξινόμηση της παχυσαρκίας είναι ο Δείκτης Μάζας Σώματος (ΔΜΣ), όπου: Ένας ΔΜΣ…
  • Ευαισθητοποίηση,  Παιδαγωγικά,  Ψυχολογία

    Κακοποίηση και παραμέλησης παιδιών κατά την περίοδο του COVID-19

    Η πανδημία COVID-19 οδήγησε σε μακροχρόνια μέτρα απομόνωσης και κοινωνικής αποστασιοποίησης που είχαν σοβαρές επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή. Ένα από τα πιο ανησυχητικά ζητήματα που αναδείχθηκε ήταν η αυξημένη έκθεση των παιδιών στον κίνδυνο κακοποίησης και παραμέλησης λόγω της απομόνωσης, καθώς τα παιδιά και οι οικογένειες βρέθηκαν περιορισμένοι σε κλειστούς χώρους χωρίς πρόσβαση σε εξωτερική βοήθεια και υποστήριξη. Η ανασκόπηση των κλινικών και ερευνητικών δεδομένων δείχνει ότι η απομόνωση επιδείνωσε τους παράγοντες κινδύνου για κακοποίηση και παραμέληση, επισημαίνοντας την ανάγκη…
  • Παιδαγωγικά,  Τέχνη,  Φιλοσοφία

    Η δημιουργική ενήλικη ζωή: η επιβίωση του παιδιού μέσα μας

    Τα παιδιά είναι φυσικά δημιουργικά και γεμάτα φαντασία, έχοντας την ικανότητα να βλέπουν τον κόσμο με ανοιχτό μυαλό και απεριόριστες δυνατότητες. Αυτή η ικανότητα της δημιουργικότητας είναι βασικό στοιχείο της ανάπτυξης και βοηθά στην επίλυση προβλημάτων, στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και της ενσυναίσθησης. Ωστόσο, κατά τη διάρκεια της ζωής, η δημιουργικότητα συχνά καταπιέζεται λόγω κοινωνικών και εκπαιδευτικών περιορισμών. Καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν, αρχίζουν να αντιμετωπίζουν κοινωνικούς και εκπαιδευτικούς κανόνες που θέτουν όρια στην ελευθερία σκέψης και στην αυτοέκφραση. Το…