• Παιδαγωγικά,  Ψυχολογία

    Η κοινωνική μάθηση του Bandura

    Η θεωρία του Bandura ανήκει στην προσέγγιση της γνωστικής ανάπτυξης μέσω της κοινωνικής μάθησης. Αρχικά ή θεωρία αυτή κατατάχθηκε στη συμπεριφοριστική προσέγγιση λόγω της έμφασης στη διαμορφωτική επίδραση του κοινωνικού περιβάλλοντος στη μαθησιακή διαδικασία. Παρόλα αυτά, η συμβολή της ήταν σημαντική για την αντιπαράθεση επιχειρημάτων απέναντι στις ιδέες του συμπεριφορισμού που περιοριζόταν στην αποκλειστική ενασχόληση με τις διαδικασίες της εξαρτημένης ή της συντελεστικής μάθησης. Χωρίς να αμφισβητεί ο Bandura την αξία του μηχανισμού της μάθησης μέσω των ενισχύσεων φανέρωσε και…
  • Φιλοσοφία,  Ψυχοθεραπεία

    Το πλαίσιο της Υπαρξιακής Ψυχοθεραπείας

    “Μόνο η αλλαγή είναι αιώνια, αδιάκοπη, αθάνατη”.- SCHOPENHAUER  Tα ερωτήματα που πραγματεύονται οι υπαρξιακοί φιλόσοφοι είναι αυτά που οι άνθρωποι πάντα έθεταν στους εαυτούς τους, αλλά για τα οποια ποτέ δεν έπαιρναν ικανοποιητικές απαντήσεις. Τι σημαίνει να ζει κανείς; Γιατί υπάρχει το κάτι και όχι το τίποτα; Πώς πρέπει να δρω και να σχετίζομαι με τους άλλους; Πώς μπορώ να ζήσω μια ζωή που αξίζει; Τι θα συμβεί αφού πεθάνω; Οι ρίζες της υπαρξιακής ψυχοθεραπείας βρίσκονται στη φιλοσοφία. Παρότι όλες…
  • Ψυχολογία

    Εγκέφαλος: ο πιο δικός μας άγνωστος

    Προϊόν εκατομμυρίων ετών Βιολογικής εξέλιξης, ο εγκέφαλος μάς επιτρέπει να προσαρμόζουμε τη συμπεριφορά μας στις αλλαγές του περιβάλλοντος στο πλαίσιο της ομοιόστασης του σώματος μας, επενδύοντας αυτές τις προσαρμογές με συναισθήματα, συνείδηση και λόγο, δηλαδή την πεμπτουσία της ανθρώπινης ύπαρξης. Η κατανόηση των μηχανισμών με τους οποίους επιτυγχάνει τα παραπάνω ο εγκέφαλος αποτελεί προϋπόθεση για την πολύτιμη αυτογνωσία μας, την πρό­ληψη και θεραπεία των νευροψυχιατρικών νόσων και για τη σχεδίαση χρήσι­ μων «νοημόνων» μηχανών (νευρωνικοί υπολογιστές, ρομπότ, κ.ά.). Η σύγχρονη…
  • Παιδαγωγικά,  Ψυχοθεραπεία

    Παιγνιοθεραπεία: Η δύναμη του παιχνιδιού στην ψυχοθεραπεία παιδιών

    Η παιγνιοθεραπεία είναι μια μορφή ψυχοθεραπείας που χρησιμοποιεί το παιχνίδι ως κύριο εργαλείο για να βοηθήσει τα παιδιά να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να αναπτύξουν την αυτοεκτίμηση τους και να αντιμετωπίσουν ψυχολογικές προκλήσεις. Σε αντίθεση με άλλες δραστηριότητες, όπως η δημιουργική απασχόληση ή το θεατρικό παιχνίδι, η παιγνιοθεραπεία έχει σαφή θεραπευτικό στόχο και απαιτεί τη συμμετοχή ειδικά εκπαιδευμένων επαγγελματιών ψυχικής υγείας​. Βασικές αρχές της παιγνιοθεραπείας Η παιγνιοθεραπεία βασίζεται στην αντίληψη ότι το παιχνίδι αποτελεί τον φυσικό τρόπο έκφρασης των παιδιών.…
  • Τέχνη,  Ψυχοθεραπεία,  Ψυχολογία

    Συντονιστικότητα στη χοροθεραπεία

    Η χοροθεραπεία αποτελεί έναν καινοτόμο τομέα ψυχολογικής θεραπείας, που συνδυάζει την κίνηση με τη διαπροσωπική αλληλεπίδραση και την αισθητηριακή συνειδητοποίηση. Η συντονιστικότητα στη χοροθεραπεία αναφέρεται στην ικανότητα του ατόμου να συνδυάζει διαφορετικές αισθητηριακές εμπειρίες και να επιτυγχάνει συναισθηματική εναρμόνιση με τους άλλους μέσω της κίνησης. Αυτή η εμπειρία δημιουργεί συναισθηματική αλληλοσύνδεση που ενισχύει το αίσθημα του ‘εαυτού’ και της προσωπικής ταυτότητας, μέσα από την έκφραση και την αλληλεπίδραση με άλλους. Η χρήση της κίνησης ως εργαλείου θεραπείας επιτρέπει την ανασύσταση…
  • Παιδαγωγικά,  Τέχνη,  Φιλοσοφία

    Η δημιουργική ενήλικη ζωή: η επιβίωση του παιδιού μέσα μας

    Τα παιδιά είναι φυσικά δημιουργικά και γεμάτα φαντασία, έχοντας την ικανότητα να βλέπουν τον κόσμο με ανοιχτό μυαλό και απεριόριστες δυνατότητες. Αυτή η ικανότητα της δημιουργικότητας είναι βασικό στοιχείο της ανάπτυξης και βοηθά στην επίλυση προβλημάτων, στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και της ενσυναίσθησης. Ωστόσο, κατά τη διάρκεια της ζωής, η δημιουργικότητα συχνά καταπιέζεται λόγω κοινωνικών και εκπαιδευτικών περιορισμών. Καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν, αρχίζουν να αντιμετωπίζουν κοινωνικούς και εκπαιδευτικούς κανόνες που θέτουν όρια στην ελευθερία σκέψης και στην αυτοέκφραση. Το…